CONTEÚDO DE PO E PG - 8° ANO

Conteúdo de PO e PG – 3UL – 8° ano

PO

Cad. 3

Mód 20 – Trinômio do 2° grau e Diferença de quadrados

Mód 21 – Frações algébricas

Mód  24 – Produção, organização e análise de dados

Mód 25 – Probabilidade

Mód 27 – Equação do 1° grau com 2 incógnitas

Cad. 4

Mód 30 – Resolução cartesiana de sistemas de equação de 1° grau com duas incógnitas

PG

Cad. 3

Mód 20 – Trinômio do 2° grau e Diferença de quadrados

Mód 21 – Frações algébricas

Mód  24 – Produção, organização e análise de dados

Mód 25 – Probabilidade

Mód 27 – Equação do 1° grau com 2 incógnitas

Cad. 4

Mód 30 – Resolução cartesiana de sistemas de equação de 1° grau com duas incógnitas

Mód 31 – Resolução algébricas de sistemas de equação de 1° grau: método de substituição

REVISÃO PARA PO 8° ANO

Bom dia galerinha!
O ano letivo está acabando e a 3UL está começando!

Preparei uma lista de revisão com todo o conteúdo da PO. Vocês podem resolvê-la e me entregar, assim, eu corrijo e devolvo para vocês. Vocês devem tirar as dúvidas comigo ou com o João nos plantões de álgebra que acontecem todas as segundas-feiras!

Lembrem-se, aprendemos álgebra com muito treino!

Bons estudos!

REVISÃO AQUI

Fatoração e Frações Algébricas

Boa noite galerinha!

Lista de exercícios quentinha para vocês, alunos do 8° ano, treinarem fatoração e simplificação de frações algébricas!


Divirtam-se!

Fatoração e Fração Algébrica

Exercícios de férias para revisão de PO

Como já havia comentado em sala, segue a lista de exercícios para vocês treinarem nas férias! Claro, é  época de descansar e se divertir, mas não podemos esquecer na matéria dada no 1° semestre!

Então, reservem alguns dias do mês de julho para revisar álgebra e as demais matérias!


Nos vemos em agosto!

REVISÃO DE FÉRIAS

Tabela de fatoração de polinômios

Galera do 8° ano!

Para turbinar os estudos para nossa prova de agosto segue um resumo sobre as fatorações que vimos em sala de aula:

TABELA DE FATORAÇÃO

1° CASO – FATOR COMUM (EVIDÊNCIA)

1° Passo: Colocar em evidência o fator que é comum em TODOS os termos.

2° Passo: Verificar o que é comum nos coeficientes numéricos e determinar o mdc.

Exemplo: 6xy + 4xz = 2x. (3y + 2z)

2° CASO – TRINÔMIO QUADRADO PERFEITO

1° Passo: Verificar se dois termos da expressão são quadrados, ou seja, se existe raiz quadrada exata.

2° Passo: Multiplicar por 2 o produto dos resultado das raízes e verificar se é igual ao termo restante (do meio), caso contrário não é um trinômio quadrado perfeito.

EXEMPLO:

3° CASO – AGRUPAMENTO

1° Passo: Encontrar o fator comum dividindo o polinômio em grupos.

2° Passo:  Agrupar os termos que ficaram sozinhos.

 

NÃO IMPORTA A ORDEM, VOCÊ PODE MUDAR A ORDEM DA EXPRESSÃO E O RESULTADO SEMPRE SERÁ O MESMO!

Correção de Tarefa - 8° ano - P.312 e 313 - Cad. 2

Galerinha linda, mil perdões pela demora! Essa vida de professora e noiva está me fazendo pirar... rsrsrs, mas estou colocando as pendências em ordem!

Segue a correção, se alguém ficar com dúvidas é só me perguntar em sala de aula!

Beijos e até a próxima!

;)

OLHA A CORREÇÃO AQUI Ó!

Conteúdo de PO e PG - 2UL - Álgebra

Conteúdo de PO – 8° ano – Álgebra

Módulo 11

Módulo 12

Módulo 14

Módulo 15

Conteúdo de PG – 8° ano – Álgebra

Módulo 11

Módulo 12

Módulo 14

Módulo 15

Módulo 18

Exercícios comentados - recuperação 8° ano

Meus amores, conforme combinado nas aulas de recuperação segue a resolução dos exercícios com alguns comentários importantes!

Sintam-se à vontade para tirar qualquer dúvida sobre qualquer exercício e lembrem-se: repetir os exercícios de álgebra é a melhor maneira de compreender o desenvolvimento do mesmo!

Até breve!

CLICA AQUI!

Resumo sobre construção de tabelas

Boa noite galerinha do 8° ano!

Estamos estudando uma parte muito importante da Estatística, a construção de tabela de frequência. Esse conteúdo não é complicado, mas requer certa atenção devido a alguns conceitos e cálculos. Na postagem de hoje estou resumindo a parte teórica da Estatística e deixando aqui as regras de arredondamento necessárias para a construção das tabelas do caderno anglo!

Regras para arredondamento

Condições	Procedimentos
algarismo circulado menor que 5	O último algarismo a permanecer (casa marcada) fica inalterado.
algarismo circulado maior que  5	Aumenta-se uma unidade no algarismo a permanecer (casa marcada)
algarismo circulado igual a 5	(i) Se ao 5 seguir em qualquer casa um algarismo diferente de zero, aumenta-se uma unidade no algarismo a permanecer (casa marcada).
algarismo circulado igual 5	(ii) Se o 5 for o último algarismo ou se ao 5 só seguirem zeros, o último algarismo a ser conservado só será aumentado de uma unidade se for ímpar.

Ao construir as tabelas elencamos um determinado dado que se repete. A esse dado chamamos de variável

 

- Variável qualitativa nominal = valores que expressam atributos, sem  nenhum tipo de ordem. Ex: cor dos olhos, sexo, esta do civil, presença ou ausência...

-  Variável qualitativa ordinal = valores que expressam atributos, porém com  algum tipo de ordem, ou grau. Ex: grau de escolaridade (1º grau, 2º grau, 3º  grau, pós-graduação...); resposta de um paciente (nenhuma melhora, alguma melhora, muita melhora); classe social (alta, média, baixa)...

- Variável quantitativa discreta = valores observados somente em pontos isolados ao longo de uma escala de valores (contagem). Valores positivos inteiros (incluindo o zero). Ex: No de filhos; No de faltas; alunos com notas abaixo de 5,0.

- Variável quantitativa contínua = valores em qualquer ponto fracionário ao longo de um intervalo especificado de valores (medição). Ex: temperatura do corpo; altura (em metros); índice do PIB.

 

FREQUÊNCIAS

•Frequências simples ou absolutas: são os valores que realmente representam o número de dados de cada classe. A soma das frequências simples é igual ao número total dos dados da distribuição.

•Frequências relativas: são os valores das razões entre as frequências absolutas de cada classe e a frequência total da distribuição. A soma das frequências relativas é igual a 1 (100 %)

 

TREINA AQUI!